Veröffentlicht am November 15 2014
Letzte Woche wurde eine Chinesin zu 16 Jahren Bundesgefängnis verurteilt, weil sie eine Scheinuniversität in San Francisco, Kalifornien, betrieben hatte.
Für fast 1,800 indische Studenten waren die Berufsaussichten ruiniert. Damals erlaubten die US-Behörden nur 435 Studenten den Wechsel an andere Universitäten. Den übrigen wurde die Überstellung verweigert oder sie entschieden sich freiwillig für die Rückkehr nach Indien.
Aber die Tri-Valley University war nicht die einzige Diplomfabrik – wie die nicht akkreditierten Universitäten manchmal genannt werden –, die vor allem indische Studenten täuschte. Im selben Jahr wurde die University of Northern Virginia von Agenten der Einwanderungs- und Zollbehörde und anderen Bundesbehörden durchsucht. Es wurde festgestellt, dass etwa 2,000 indische Studenten in anderen US-Bundesstaaten arbeiteten und Online-Kurse an ihrer eingeschriebenen Universität belegten – anstatt auf dem Campus zu leben und zu studieren. Letztes Jahr wurde die Schließung der University of Northern Virginia angeordnet.
Wenn sie Opfer einer Scheinuniversität werden, verlieren sie nicht nur die Chance, einen angesehenen Abschluss und einen Job zu erlangen, sondern es drohen ihnen auch die Abschiebung und die Aussicht auf ein Strafverfahren gegen sie.
Ein Abschluss ist keine Ware. Warum also Werbung machen?
Im Jahr 2011 demonstrierten Mitglieder der All India Students Federation, der nationalen Studentenvereinigung, vor dem US-Konsulat in Hyderabad, um ihre Solidarität mit den betrogenen Studenten der Tri-Valley University auszudrücken. Der Gewerkschaftsvorsitzende Syed Vali Ullah Khadri sagte gegenüber Quartz, dass den Schülern keine Vorwürfe gemacht werden sollten.
„Die Tri-Valley University vermarktete ihre Produkte über ihre Vermittler in Indien, die den Studenten Teilzeitjobs, einen ausländischen Abschluss und Stipendien versprachen. Offensichtlich werden sie angelockt. Diese Agenten bieten Rabatte und Studenten können verhandeln, um das beste Angebot zu erhalten“, sagte Khadri.
Schauen Sie sich die Websites der Universitäten an und suchen Sie nach Neuigkeiten zu der von Ihnen gewählten Schule. Nutzen Sie außerdem die Universitätsprofessoren, um möglichst viele Informationen über die Qualität der Universität zu erhalten. Lesen Sie auch über die Professoren. Wer sind Sie? Was sind ihre Referenzen? Senden Sie ihnen Ihre Fragen per E-Mail und beurteilen Sie sie anhand ihrer Unkompliziertheit. Stalken Sie sie bei Bedarf auf Social-Media-Plattformen.
Laut Bansal stellen Studierende oft keine richtigen Anfragen. „Wenn man ein Auto kauft, macht man zunächst eine Probefahrt. Oder Sie fragen mindestens 10 Personen oder suchen nach etwa 100 Bewertungen. Aber wenn man sich für eine Hochschule innerhalb Indiens selbst entscheiden muss, werden die Leute nicht reisen, um herauszufinden, ob es eine gute Hochschule ist oder nicht. Das ist nur vom Hörensagen.“
Es kann auch hilfreich sein, den richtigen Leuten auf LinkedIn und Twitter zu folgen. Treten Sie mit Leuten in Kontakt, die wahrscheinlich an einer Universität im selben Staat oder Land studiert haben, und sie könnten Ihnen sagen, welchen Ruf Ihre bevorzugte Universität genießt. Wenn Sie können, senden Sie ihnen Ihre Fragen per E-Mail. Bitten Sie sie, Sie mit relevanten Quellen zu verbinden.
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