F1-Visum: 595,569 wurden 2014 ausgestellt, 173,062 davon wurden abgelehnt

Ein F-1-Visum wird internationalen Studenten ausgestellt, die ein akademisches Studium oder Englisch-Sprachtrainingsprogramme an einem akkreditierten US-College oder einer Universität absolvieren möchten. Es richtet sich an Nichteinwanderer, die nur berechtigt sind, bis zu 60 Tage nach Abschluss ihres akademischen Programms in den Vereinigten Staaten zu bleiben, sofern sie sich nicht beworben haben und für einen bestimmten Zeitraum im Rahmen des OPT-Programms eine Aufenthalts- und Arbeitsgenehmigung erhalten haben ( „Optional Practical Training Program“, so das gleichnamige „International Student“, eine Website, die als Informationsquelle für internationale Studierende auf der ganzen Welt dienen soll.

Sie können in die Visumkategorie F-1 oder M-1 einreisen, sofern Sie die folgenden Kriterien gemäß den Richtlinien der US-amerikanischen Staatsbürgerschafts- und Einwanderungsbehörde erfüllen:

• Sie müssen an einem „akademischen“ Bildungsprogramm, einem Sprachtrainingsprogramm oder einem Berufsprogramm eingeschrieben sein.
• Ihre Schule muss vom Student and Exchange Visitors Program, Immigration & Customs Enforcement zugelassen sein.
• Sie müssen als Vollzeitstudent an der Einrichtung eingeschrieben sein. Sie müssen über gute Englischkenntnisse verfügen oder in Kursen eingeschrieben sein, die zu Englischkenntnissen führen.
• Sie müssen über ausreichende Mittel für den Selbstunterhalt während des gesamten geplanten Studiums verfügen.
• Sie müssen einen Wohnsitz im Ausland unterhalten, den Sie nicht aufgeben wollen.

Der Prozess zur Beantragung eines F-1-Visums umfasst mehrere Schritte. Der erste Schritt besteht darin, sich zu bewerben und an einer SEVIS-zertifizierten Schule (Student and Exchange Visitor Information System) zugelassen zu werden. Nach der Zulassung wird die Schule zur Sponsorinstitution für ein Studentenvisum und gibt die Informationen des ausländischen Studenten in die SEVIS-Datenbank ein. Dabei wird ein I-20-Formular in Papierform erstellt, das dem Zulassungspaket des Studenten beigefügt wird.

Sobald der Studieninteressierte das I-20-Formular erhält, beantragt er bei der US-Botschaft oder dem US-Konsulat in seinem Heimatland ein ausländisches Studentenvisum. In diesem Schritt des Prozesses wird der Antragsteller auf terroristische, gesundheitliche oder kriminelle Sicherheitsrisiken überprüft.

Sobald einer ausländischen Studentin ein Visum erteilt wurde und sie in den Vereinigten Staaten ankommt, bestätigen Einwanderungsinspektoren ihren SEVIS-Datensatz und geben ihre Ankunftsinformationen in die SEVIS-Datenbank ein. Die Sponsorschule ist dann dafür verantwortlich, zu bestätigen, dass der ausländische Schüler am Unterricht teilnimmt, und muss SEVIS über alle Änderungen seines Immatrikulationsstatus, seines Hauptfachs oder etwaige Disziplinarmaßnahmen informieren.

Wie bei anderen ausländischen Studentenvisa gibt es keine Begrenzung für die Anzahl der F-1-Visa, die jährlich ausgestellt werden können. Laut dem Brookings Institute, das im August 1 eine erhebliche Menge an Daten zu F-1-Visa gesammelt hat, führen nationale Sicherheitsrichtlinien, die sich auf die Zulassung von Einwanderern in die Vereinigten Staaten auswirken, jedoch zu Schwankungen bei der Verwendung von F-2014-Visa.

Zu den wichtigsten Ergebnissen des Berichts gehörten:

• Die Zahl ausländischer Studenten mit F-1-Visa an US-amerikanischen Colleges und Universitäten stieg dramatisch von 110,000 im Jahr 2001 auf 524,000 im Jahr 2012. Die Studie ergab, dass die Zahl der ausländischen Studenten, denen die Einreise in die Vereinigten Staaten gestattet wurde, nach den Terroranschlägen drastisch zurückging vom 11. September 2001 und verzeichnete auch während der Rezession einen leichten Rückgang, doch von 1 bis 360,000 betrug die jährliche Genehmigung für F-2001-Visa durchschnittlich 2012 und schwankte von einem Tiefststand von 2001 im Jahr 123,000 bis zu einem Höchststand von 2012 im Jahr 550,000.
• Die schnellste Wachstumsrate ausländischer Studierender kam aus dem Nahen Osten und Nordafrika mit einem Anstieg von 1,283 Prozent, von 5,500 Studierenden im Jahr 2001 auf 75,000 im Jahr 2012. Im gleichen Zeitraum verzeichneten die Region Ostasien und der Pazifik (451 Prozent Wachstum) sowie Europa Auch Zentralasien (442 Prozent Wachstum) verzeichnete einen starken Anstieg der Zahl der in den Vereinigten Staaten studierenden Studenten.
• Die wichtigsten Staatsbürgerschaftsländer für ausländische Studenten mit F-1-Visa von 2008 bis 2012 sind China (25 Prozent), Indien (15 Prozent), Südkorea (10 Prozent), Saudi-Arabien (5 Prozent) und Kanada (4 Prozent). ), wobei auf alle anderen Nationen 41 Prozent der Visakontingente entfallen.
• Auf die 100 besten Schulen entfielen 46 Prozent aller F-1-Studenten, die mindestens einen Bachelor-Abschluss anstrebten.
• Die Genehmigung von F-1-Visa konzentriert sich stark auf bestimmte Ballungsräume mit einer hohen Konzentration an Hochschulen und Universitäten. Jeder der mehr als 350 Ballungsräume des Landes hat im Zeitraum 1-2008 mindestens eine F-2012-Visumgenehmigung erhalten. Allerdings wiesen 118 Ballungsräume eine hohe Zahl auf (über 1,500 Genehmigungen), was 85 Prozent aller F-1-Visa-Genehmigungen in diesem Zeitraum ausmachte. Der Großraum New York verzeichnete mit Abstand die höchste Anzahl an F-1-Visumgenehmigungen: mehr als 100,000 im Zeitraum 2008–2012, was mehr als 8 Prozent der nationalen F-1-Genehmigungen ausmachte. Los Angeles, Boston, San Francisco und Washington bildeten die verbleibenden fünf Metropolregionen mit jeweils zwischen 35,000 und 70,000 Genehmigungen für F-1-Visa.
• Ausländische Studierende stellen eine große Exporteinnahmequelle für die Volkswirtschaften der US-Metropolen dar. Im Zeitraum 2008 bis 2012 zahlten ausländische Studierende mit F-1-Visum, die einen BMD-Abschluss anstrebten, in den 35 US-Metropolregionen mit hohem F-118-Gehalt etwa 1 Milliarden US-Dollar an Studien- und Lebenshaltungskosten.
• Die meisten ausländischen Studierenden kommen aus großen, schnell wachsenden Städten in Schwellenländern im Ausland. Von 2008 bis 2012 registrierten sich 94 Städte im Ausland als bedeutende Quellen ausländischer Studenten in den Vereinigten Staaten (mit über 1,500 Studenten), zusammen entsandten sie 575,000 Studenten und machten 51 Prozent aller F-1-Zulassungen aus. Die zehn globalen Städte, die zwischen 2008 und 2012 in absteigender Reihenfolge die meisten Studenten in die USA geschickt haben, sind Seoul, Südkorea; Neijing, China; Shanghai; China, Hyderabad, Indien; Riad, Saudi-Arabien; Mumbai, Indien; Taipei, Taiwan; Sonderverwaltungszone Hongkong; Kathmandu, Nepal; und Jeddah, Saudi-Arabien. Chennai, Indien, landete auf Platz 12. Platz 14, während Bengaluru, Indien, Platz 15 belegte. XNUMX, gefolgt von Delhi auf Platz Nr. XNUMX.
• Ausländische Studierende tendieren bei der Wahl ihrer Studienfächer überproportional zu MINT- und Wirtschaftsfächern. 37 Prozent aller ankommenden ausländischen Studierenden strebten einen Abschluss in MINT-Fächern an. Mittlerweile sind Betriebswirtschaft, Management oder Marketing (jeweils 30 Prozent) die beliebtesten Hauptfächer ausländischer Studierender.
• Die weltweit führenden Heimatstädte, gemessen am Prozentsatz der F-1-Studenten, die MINT-Fächer studieren, werden von Indien dominiert. Sie sind in absteigender Reihenfolge: Vijayawada, Indien; Visakhapatnam, Indien; Chennai, Indien; Hyderabad, Indien; Secunderabad, Indien; Pune, Indien; Teheran, Iran; Bengaluru, Indien; Kalkutta, Indien; und Dhaka, Bangladesch.
• Die zehn wichtigsten Herkunftsstädte MINT-orientierter Studierender nach Gesamtzahl der F-1-Studenten in absteigender Reihenfolge – Hyderabad, Indien; Peking, China; Seoul, Südkorea; Shanghai, China; Mumbai, Indien; Chennai, Indien; Riad, Saudi-Arabien; Bengaluru, Indien; Jeddah, Saudi Arabien; und Taipeh, Taiwan.
• Hyderabad, Indien, schickte die meisten MINT-Studenten (20,800) in die Vereinigten Staaten und belegte im Zeitraum 80–2008 den vierten Platz beim Prozentsatz seiner Studenten, die einen MINT-Abschluss anstrebten (2012 Prozent). Bemerkenswert ist, dass 91 Prozent der Studierenden aus Hyderabad einen Master-Abschluss anstreben, gegenüber nur 4 Prozent einen Bachelor-Abschluss. Die überwiegende Mehrheit studierte Informatik- und Informationswissenschaften (9,100) und Ingenieurwissenschaften (8,800).
• XNUMX Prozent der ausländischen Hochschulabsolventen verlängern ihr Visum, um in der gleichen Metropolregion wie ihre Hochschule oder Universität zu arbeiten.

Laut Brookings „deuten diese Ergebnisse darauf hin, dass ausländische Studierende ihren US-amerikanischen Metropolen wichtige wirtschaftliche Vorteile bieten können – indem sie als Brücken zurück zu ihren wachsenden Heimatstädten fungieren und den Arbeitgebern vor Ort wertvolle Fähigkeiten vermitteln.“ Mehr Führungskräfte in Metropolen sollten Führungspraktiken nachahmen, die das Wissen und die Beziehungen ausländischer Studenten nutzen, um die lokale Wirtschaft zu stärken und gleichzeitig die Bildungs- und Berufserfahrungen der Studenten in den Vereinigten Staaten zu maximieren.“

Den neuesten vom US-Außenministerium verfügbaren Daten zufolge wurden im Jahr 595,569 1 F-2014-Visa ausgestellt, von denen 173,062 abgelehnt wurden.

Das Außenministerium gab außerdem bekannt, dass der größte Teil der gesamten Visumerteilungen an Ausländer asiatischer Herkunft ging, dicht gefolgt von Nordamerika mit der zweitgrößten Bevölkerungsgruppe, gefolgt von Afrika, Europa, Südamerika und Ozeanien an letzter Stelle.

Wie bereits vom Kongress vorgeschlagen, kam der Brookings-Bericht zu dem Schluss, dass die Bundesregierung Änderungen am F-1-Visumprogramm vornehmen sollte, um ausländischen Schülern hochwertiger Schulen die Möglichkeit zu geben, direkt eine dauerhafte Aufenthaltserlaubnis zu beantragen, wenn ein Arbeitgeber sie anstellt. Staats- und Metropolführer sollten Dialoge mit lokalen Hochschuleinrichtungen aufnehmen, um das Wissen ausländischer Studenten und ihre Verbindungen zu Märkten im Ausland stärker zum Nutzen lokaler Unternehmen zu nutzen; Diese Reformen könnten dazu beitragen, dass die Wirtschaft der US-Metropolen produktiver, integrativer und nachhaltiger wächst.

Derzeit wurde dem Heimatschutz eine Frist bis zum 12. Februar 2016 für seine Bemühungen gesetzt, eine Visumverlängerung zu beenden, die es F-1-Absolventen ermöglicht, nach ihrem Abschluss weitere sechs Jahre in den USA zu arbeiten.

„Ich bin jetzt angespannt, ich weiß nicht, was ich tun soll“, sagte Venu während eines Interviews mit US News. Er erwarb 2014 einen Master-Abschluss an der San Diego State University und arbeitet als Softwareentwickler in Virginia. (Er bat darum, nur seinen Vornamen zu verwenden, um seine Beschäftigung nicht zu beeinträchtigen.) „Zu wissen, dass ich plötzlich die USA verlassen und nach Indien zurückkehren muss, ist für mich schwierig.“

MINT-Führungskräfte sagen, dass die Erweiterung ein echter Glücksfall sei, da sie es ihnen ermögliche, hochqualifizierte Fachkräfte zu finden, auszubilden und zu halten, von denen sie sagen, dass sie äußerst knapp sind.

„Wir hungern nach Arbeitskräften“, sagte Luis von Ahn, CEO der Sprachlern-App Duolingo und Professor für Informatik an der Carnegie Mellon University. „Es gibt eine hohe Arbeitslosigkeit, aber es gibt einfach nicht viele Leute mit fortgeschrittenem Abschluss in MINT“, sagte er gegenüber US News.

Unterdessen behaupten Einwanderungsbefürworter, dass die Verlängerung eine dringend benötigte Brücke zum Erhalt einer längerfristigen H-1B-Arbeitserlaubnis geschaffen habe, die nur ein Drittel der rund 240,000 Bewerber im letzten Geschäftsjahr erhalten habe.

„Das Ziel besteht darin, die Kluft zu überbrücken und diese in Amerika ausgebildeten Kinder hier zu halten, anstatt sie außer Landes zu schicken, um mit uns zu konkurrieren“, sagte Emily Lopez Neumann, Anwältin bei der in Texas ansässigen Einwanderungsfirma Reddy & Neumann.

Anwälte gehen davon aus, dass die Heimatschutzbehörde bis Ende Oktober eine Regelung erlassen wird.

„Wir wollen einfach ein normales Leben führen. Wir wollen mehr tun und einen Beitrag leisten“, sagte Rahul Shambhuni aus Indien, der einen Master-Abschluss an der Old Dominion University erworben hat und jetzt für ein Telekommunikationsunternehmen in Los Angeles arbeitet. „Die Chance dazu haben wir hier, nicht wirklich in unserem Heimatland. Das ist gut für uns und auch gut für die USA.“

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