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Veröffentlicht am März 05 2015

Internationale Studierende tragen zur dänischen Wirtschaft bei

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Aktualisiert April 03 2023
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Internationale Studierende werden in den Medien oft als kostspieliger Ausgabenposten für den dänischen Staat dargestellt. Beispielsweise sorgte in den letzten Monaten die Zahl der internationalen Studierenden, die das Studienstipendium SU erhielten, für Schlagzeilen.

Doch eine Studie der Denkfabrik DEA zeichnet ein anderes Bild. Der Studie zufolge werden die Studenten, die nach ihrem Abschluss in Dänemark bleiben, zu Nettozahlern der dänischen Wirtschaft, und zwar in dem Maße, wie sich pro Student ein Nettogewinn von 27,000 Kronen ergibt. Nicht nur wirtschaftliche Vorteile
Sarah Gade Hansen, leitende Beraterin bei der Wirtschaftsorganisation Dansk Industri, sagte, dass internationale Studierende Vorteile bringen, die über die finanziellen hinausgehen. „Der direkte wirtschaftliche Nutzen ist bei weitem nicht der einzige Grund, warum internationale Studierende Dänemark profitieren“, sagte sie. „Ausländer bringen auch wichtige internationale Erfahrungen mit. Und in Bereichen, in denen Dänemark nicht genügend Menschen ausbildet, können sie Arbeitsplätze annehmen und sicherstellen, dass das Wachstum der dänischen Wirtschaft nicht durch mangelnde Qualifikationen gebremst wird.“ Die Studie bewertete 6,000 Studenten, die in Dänemark ein vollständiges Bildungsprogramm abgeschlossen und ihren Abschluss gemacht hatten zwischen 1996 und 2008. Es wurde ihr Nettobeitrag für Dänemark, insbesondere für den öffentlichen Sektor, berechnet. Guter Geschäftssinn
Das Ergebnis war, dass Dänemark insgesamt 156.5 Millionen Kronen gewann, was 27,000 Kronen pro Schüler entspricht. Der Großteil des Einkommens stammte aus Steuern, die von den in Dänemark verbliebenen Absolventen gezahlt wurden. Fast 40 Prozent der Gruppe blieben nach Abschluss ihrer Ausbildung in Dänemark, und diejenigen, die länger als ein Jahr blieben, blieben im Durchschnitt fünfeinhalb Jahre. Es gab Unterschiede darin, wie viel Studierende aus verschiedenen Bildungsgängen zum Staat beitrugen oder ihn kosteten. Im Allgemeinen brachten die längerfristigen Bildungsprogramme der Wirtschaft den größten Nutzen. Die DEA stellt fest, dass diejenigen, die nur auf Bachelor-Niveau studiert haben, letztlich den Staat gekostet haben, was darauf hindeutet, dass viele dazu neigen, Dänemark zu verlassen, weil es in Dänemark keine Tradition für die Beschäftigung von Menschen mit einem Bachelor-Abschluss gibt. DEA kommt zu dem Schluss, dass es für Dänemark wirtschaftlich sinnvoll ist, Ausländer auszubilden, solange der Arbeitsmarkt weiterhin ausländische Studenten beschäftigt. [/et_pb_text][/et_pb_column][/et_pb_row][/et_pb_section]

Stichworte:

Studieren in Dänemark

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