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Veröffentlicht am September 25 2014

Sie sind gegen überarbeitete Visagesetze, da uns indische Studenten wichtig sind, sagt Cambridge VC

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By  Herausgeber
Aktualisiert April 03 2023

Professor Sir Leszek Borysiewicz, der Vizekanzler der Universität Cambridge, ist für eine Reihe von Treffen und Veranstaltungen in der Stadt. Am Dienstag wird der Vizekanzler im Rahmen einer von Cambridge International Examinations im Oberoi Hotel veranstalteten Veranstaltung die Auszeichnung „Cambridge Outstanding Learner“ an Schulleiter im ganzen Land überreichen, an denen herausragende Lernende auf IGCSE- und A-Level-Niveau ausgezeichnet wurden. In seinem vollen Terminkalender nahm er sich Zeit, um mit Tanea Bandyopadhyay über die verschiedenen Hürden zu sprechen, mit denen indische Studenten bei der Bewerbung im Ausland konfrontiert sind.

Was führt Sie nach Indien? Dieser Besuch steht im Zusammenhang mit unseren PhD-Programmen. Wir beabsichtigen nicht, außerhalb des Vereinigten Königreichs einen Campus für Studenten einzurichten, da sich unser Lehrplan und unsere Lehrmethoden stark von denen in anderen Ländern unterscheiden. Wir sind jedoch ab postgradualer Ebene interessiert. Wir möchten mit indischen Institutionen und Forschungseinrichtungen in den Bereichen Nanotechnologie, Ernährungs- und Gesundheitssicherheit usw. zusammenarbeiten. Außerdem möchten wir Stipendien für Cambridge und Indien für etwa fünf Jahre einrichten, in denen verschiedene Forschungsprojekte durchgeführt werden können.

Wie haben sich die überarbeiteten Regeln für Studentenvisa auf den Zustrom indischer Studenten ausgewirkt? An den meisten britischen Universitäten ist definitiv ein erheblicher Rückgang zu verzeichnen. Da Cambridge jedoch eine Top-Universität ist, an der jeder sechste Bewerber aufgenommen wird, ist kein Rückgang zu verzeichnen. Derzeit studieren etwa 250 indische Studenten bei uns, das ist die dritthöchste Zahl nach China und den USA. Allerdings hatte kein Student, der einen Studienplatz in Cambridge bekommen hat, Probleme, ein Visum zu erhalten. Tatsächlich bin ich gegen die überarbeiteten Visagesetze, da indische Studenten für uns sehr wichtig sind.

Viele indische Studenten bevorzugen australische und amerikanische Universitäten gegenüber britischen Universitäten. Warum sind sie Ihrer Meinung nach zu so beliebten Alternativen geworden? Die Hochschulausbildung in Großbritannien ist ganz anders. Ein Grundstudium dauert 3 bis 4 Jahre und das Ziel des Lehrplans besteht darin, Interesse für die Synthese von Wissen zu wecken. Während also an amerikanischen Universitäten ein Student griechische Mythologie studieren und mit einem Abschluss in Physik abschließen kann, bieten wir hier ein disziplinierteres Lernen an. Wir möchten, dass sich unsere Schüler ein Thema optimal aneignen und verstehen.

An anderen Universitäten dauert der Masterstudiengang jedoch zwei Jahre, während die Studiengänge an den britischen Pendants nur ein Jahr dauern.

Ja, das liegt daran, dass das Programm äußerst intensiv ist und der Unterricht fast 47 Wochen dauert. Während des Programms gibt es keine langen Ferien.

An welchen interessanten Programmen arbeiten Sie derzeit? Wir haben versucht, Wissenschaft, Kunst und Geisteswissenschaften zusammenzubringen. Beispielsweise befasst sich das Tuberkulose-Forschungsprogramm von Lalita Ramakrishnan mit dem arzneimittelresistenten Bakterienstamm, aber auch mit der Stigmatisierung von Tuberkulosepatienten. Es ist wichtig, dass sowohl der wissenschaftliche als auch der geisteswissenschaftliche Aspekt des Problems berücksichtigt wird. Wir haben viele andere Programme wie die Einrichtung eines Zentrums für internationale Bildung mit besonderem Interesse an den primären und sekundären Bildungsbereichen.

Was sind Ihre Zukunftspläne für Indien? Dies ist das sechste Jahr, in dem ich Indien besuche, und ich freue mich darauf, gemeinsam mit diesen Institutionen daran zu arbeiten, die beneidenswerte globale Position von Cambridge zu behaupten. Ich freue mich darauf, mehr indische Studenten an unserer Universität willkommen zu heißen, wo sie ein sehr wichtiger Bestandteil sind und dem Campus eine gewisse Lebendigkeit verleihen.

Tanea Bandyopadhay

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