Überwindung von Schwierigkeiten im Leseverständnisteil von GMAT

Das Leseverständnis (RC) ist aufgrund schlechter Lesegewohnheiten und fehlendem Wortschatz ein Albtraum für einen durchschnittlichen Testteilnehmer. Daher erweist sich dieser Abschnitt, der üblicherweise in allen Sprachtests und den Standardtests zum logischen Denken enthalten ist, als stressig. In diesem Artikel identifizieren wir die Faktoren, die das RC erschweren, und geben Tipps, wie man diese überwinden kann.

Sprachkenntnisse

Das Textverständnis hängt von der Fähigkeit ab, Wortbedeutungen effizient zu erfassen und sie in den Kontext der Passage zu integrieren. Für diejenigen, die weniger Wörter kennen, fällt es möglicherweise auch schwerer, neue Wörter zu lernen, weil sie nicht so viele Verknüpfungen mit vorhandenen Wortbedeutungen herstellen können. Dies bedeutet, dass sich die Schwierigkeiten mit der Wortbedeutung mit der Zeit verschlimmern können. Ein Mangel an Wortschatz bedeutet auch, dass der Kontext nicht ausreichend genutzt wird, um das Verständnis von Sätzen zu unterstützen. Die einzige Möglichkeit, seinen Wortschatz zu erweitern, besteht darin, mehr zu lesen.

Arbeitsspeicher

Arbeitsgedächtnisprozesse sind wichtig für das Textverständnis, denn beim Lesen geht es darum, Informationen über das gerade Gewesene im Gedächtnis zu behalten und diese neuen Informationen mit dem Vorhergehenden zu integrieren. Eine mögliche Ursache für Schwierigkeiten beim Leseverständnis ist ein Problem mit dem Arbeitsgedächtnis. Auch dies kann durch ausführliches Lesen gelöst werden.

Arbeiten mit Text

Die Fähigkeit, Schlussfolgerungen zu ziehen und dadurch Informationen in einem Text miteinander zu verknüpfen, ist entscheidend für ein erfolgreiches Leseverständnis. Man muss Informationen nicht nur in einen Text integrieren, sondern dieses Wissen auch zur Unterstützung des eigenen Verständnisses nutzen.

Tipps zur Lösung von RC-Problemen im GMAT

Verbessere deine Sprachkenntnisse

Zum Leseverstehen gehört die Fähigkeit, die Wortbedeutungen zu verstehen und sie mit dem Kontext der Passage in Beziehung zu setzen.

Wenn Sie mehr lesen, verbessern Sie Ihren Wortschatz und verstehen die Bedeutung weiterer Wörter. Sie werden in der Lage sein, dem Gelesenen einen Kontext zu geben.

Üben Sie aktives Lesen

Wenn Sie eine Passage lesen, tun Sie dies mit dem Ziel vor Augen. Stellen Sie sich beim Lesen Fragen, um den Zweck hinter der Passage herauszufinden. Notieren Sie die wichtigsten Punkte entweder auf Papier oder machen Sie sich eine mentale Notiz.

Arbeiten Sie mit dem Text

Um Ihr Leseverständnis zu verbessern, müssen Sie in der Lage sein, aus der Passage eine Schlussfolgerung zu ziehen und die Informationen miteinander zu verknüpfen. Angesichts der begrenzten Zeit, die Ihnen für Ihren RC-Test zur Verfügung steht, müssen Sie Methoden üben, die Ihnen helfen, schnell zu lesen und dennoch den Kern der Passage zu erfassen.

Sie können dies tun, indem Sie die Passage überfliegen und versuchen, die Meinung oder Schlussfolgerung des Autors herauszufinden. Dies wird Ihnen zu mehr Klarheit verhelfen.

Denken Sie beim Lesen einer Passage daran, dass Sie in den ersten Zeilen der Passage den Hauptgedanken kennenlernen.

Achten Sie auf Schlüsselwörter in der Passage und suchen Sie nach ihnen, während Sie die Passage überfliegen.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass das Üben für den RC-Teil des GMAT in erster Linie umfangreiches Lesen erfordert. Machen Sie es sich beim Lesen zur Gewohnheit, beim Lesen den Ton, die Hauptpunkte, den Aufbau und die Struktur der Passage zu erkennen.

Dies sind einige der Aspekte, die Sie bei der Vorbereitung auf den RC-Abschnitt Ihrer GMAT-Prüfung berücksichtigen sollten.

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