Veröffentlicht am Februar 07 2019
Der Universities and College Admissions Service (UCAS) hat kürzlich einen Bericht veröffentlicht. Darin heißt es, dass die Zahl der Studierenden mit schlechten Noten, die an britischen Universitäten aufgenommen werden, im Jahr 2018 am höchsten sei.
Wie aus dem Bericht hervorgeht, 84 % der Studierenden mit CCC-Noten auf A-Niveau wurden an britischen Universitäten zugelassen. Seit 5 ist die Zahl um 2013 % gestiegen. 80 % der Studierenden mit DDD-Noten auf A-Niveau erhielten auch eine Zulassung an britischen Universitäten.
Auch in den Schulen des Business and Technology Education Council (BTEC) ist der Trend ähnlich. Die Aufnahmequote von Studierenden, die drei BTEC-Abschlüsse erhalten haben, ist von 3 % im Jahr 50 auf 2013 % im Jahr 70 gestiegen.
Im Vereinigten Königreich nimmt die Kontroverse zu, dass den Studierenden ein Studienplatz garantiert wird. Dies gilt unabhängig davon, welche Punktzahl sie erreichen. Eine weitere UCAS-Analyse wies darauf hin, dass die Zahl der „bedingungslosen Angebote“ einen Rekordwert erreicht habe.
Die UCAS-Analyse zeigte, dass Schülern, deren Noten voraussichtlich schlecht waren, bedingungslose Angebote gemacht wurden. Es zeigte sich auch, dass Studierende, die solche Angebote wahrnahmen, häufig ihr Notenprofil verfehlten.
Im aktuellen UCAS-Bericht heißt es, dass die Zahl der Schüler, die ihre erwarteten Abiturnoten verfehlten, seit 3.3 um 2017 % gestiegen ist. Die Zahl der Studierenden ist seit 11.5 um 2013 % gestiegen.
Studierende mit schlechten Noten, die eine Zulassung erhalten haben, weisen einen deutlichen Unterschied zwischen ihren prognostizierten und erreichten Ergebnissen auf.
Kritiker glauben, dass die Universitäten unter Druck stehen, ihre Studiengebühren aufrechtzuerhalten. Daher nehmen sie viel zu viele Studierende mit schlechten Noten auf.
Die Geschäftsführerin der UCAS, Clare Marchant, sagte, dass viele Studenten auf der Grundlage von Interviews und persönlichen Aussagen zugelassen wurden. Sie sagte auch, dass Studierende mit schlechten Noten während ihres Universitätsstudiums angemessene Unterstützung erhalten sollten. Nur dann können diese Studierenden in den von ihnen gewählten Kursen gute Leistungen erbringen.
Frau Marchant fügte außerdem hinzu, dass die UCAS mit Bildungseinrichtungen zusammenarbeitet, um die Genauigkeit der vorhergesagten Ergebnisse zu verbessern.
Im UCAS-Bericht heißt es außerdem, dass die Zahl der 18-Jährigen, die sich für eine Hochschulausbildung einschreiben, im Vereinigten Königreich weiter steigt. In einigen Regionen ist jedoch aufgrund der Erhöhung der Studiengebühren ein Rückgang der Studienanfängerquoten zu verzeichnen.
Im Osten Englands sank die Zahl der 0.1-Jährigen, die sich für eine Hochschulbildung einschreiben, um 0.7 % bis 18 %. Auch Humber und Yorkshire verzeichneten laut The Guardian einen ähnlichen Rückgang.
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