Australien erleichtert ausländischen Studierenden der MINT- und IKT-Studiengänge den Erhalt eines Facharbeitervisums

Ausländische Studierende auf Doktorats- und Masterniveau, die an Bildungseinrichtungen in Australien im MINT-Bereich (Naturwissenschaften, Technik, Ingenieurwesen oder Mathematik) oder in bestimmten IKT-Bereichen (Informations- und Kommunikationstechnologie) studieren und dort bleiben und arbeiten möchten, erhalten zusätzliche Punkte, die ihnen den Weg ebnen damit sie ein Facharbeitervisum erhalten können.

Dies soll Teil der Politik der Regierung sein, mehr Einwanderer auf höchster Ebene zu fördern, da angekündigt wurde, dass Änderungen am Punktetest vorgenommen wurden.

Von nun an würden fünf weitere Punkte an Absolventen von Institutionen in Australien mit Master- oder Doktorgrad aufgrund von Forschungsqualifikationen in den MINT- und IKT-Bereichen vergeben.

Australiaforum.com zitiert einen DIBP-Sprecher (Department if Immigration and Border Protection) mit den Worten, dass die Änderungen am Punktetest den Weg zu einem dauerhaften Wohnsitz in Australien für Studierende verbessern würden, die ihr Doktorats- oder Masterstudium im MINT- oder IKT-Bereich abbrechen Felder.

Nach diesem neuen Plan gelten umfangreiche Bildungsabschlüsse als anerkannt. Sie würden durch das CRICOS (Commonwealth Register of Institutions and Courses for Overseas Students) bestimmt.

Dazu gehören unter anderem Biowissenschaften, Informatik, Chemie, Geowissenschaften, Mathematik, Physik und Astronomie, Informationstechnologie, Luft- und Raumfahrttechnik und -technik.

Absolventen, die prüfen möchten, ob ihre Qualifikation förderfähig ist, können die CRICOS-Website durchsuchen. Wenn sie einen Doktorgrad oder einen Masterabschluss nach Forschungsniveau haben und ihr Bildungsbereich aufgeführt ist, haben sie Anspruch auf fünf weitere Punkte für ihre Punkteprüfung.

Die Regierung soll den im StartupAUS Crossroads-Bericht festgestellten Fachkräftemangel beheben. Der Bericht soll ergeben haben, dass sich die Nachfrage nach IKT-Fachkräften zwischen 1999 und 2012 zwar verdoppelte, die Zahl der Studierenden, die sich für ergänzende IKT-Studiengänge entschieden, jedoch erheblich zurückging.

Diese Maßnahme ist Teil umfassenderer Veränderungen, die im Rahmen der Nationalen Innovations- und Wissenschaftsagenda durchgeführt werden, um die Crème de la Crème nach Australien zu locken. Zu den Änderungen gehört auch die Einführung eines neuen Unternehmervisums.

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