Studierende aus Indien halten im Vereinigten Königreich Ausschau nach neuen Möglichkeiten

Anna Toyne, Regionalmanagerin der Sheffield Hallam University, sagte, dass sich die Präferenzen der Studenten, die ihr Studium im Vereinigten Königreich fortsetzen möchten, enorm verändert hätten. Sie sprach auf der vom British Council organisierten Ausstellung, an der Vertreter von 45 verschiedenen Universitäten teilnahmen. Die Ausstellung stand unter dem Motto „Study UK: Discover you“, wie von The Hindu zitiert. Obwohl Management-, Technik- und Ingenieurstudiengänge weiterhin für die Studierenden attraktiv sind; Viele Studenten kommen in den letzten Jahren nach Großbritannien, um neue Studiengänge wie Management der darstellenden Künste, Spieledesign und Sportmanagement zu verfolgen. Die Schüler erkennen, dass sie je nach Neigung eine vielfältige Auswahl haben, was ein positiver Trend ist, sagte Anna Toyne. Sie ist außerdem Missionsleiterin der eintägigen Ausstellung für das Kapitel Chennai. Im Rahmen des Seminars wurde eine Reihe von Seminaren abgehalten, die sich mit Themen wie Ingenieur- und Betriebswirtschaftsstudien im Vereinigten Königreich, Stipendien und Studentenvisa befassten. Darüber hinaus wurden Themen wie die Art und Weise der Vorbereitung auf die IELTS-Prüfungen behandelt. Dieser Test ist eine zwingende Voraussetzung für Bewerber, die eine Zulassung zu Universitäten im Vereinigten Königreich anstreben. Die Ausstellung soll eine einzige Plattform für verschiedene Universitäten und ihre Studiengänge bieten, die den Studenten präsentiert werden sollen, die zum Studium ins Vereinigte Königreich auswandern möchten. „Es wird dann auch die Möglichkeit geben, mit den Vertretern der Universität in Kontakt zu treten“, sagte Frau Toyne. Zuvor hatte der British Council für diese Ausstellung auch eine mobile App eingeführt, die die notwendigen Details zu verschiedenen Universitäten im Vereinigten Königreich und den von ihnen angebotenen Kursen bereitstellte, sagte Sonu Hemanil, Senior Manager für Education UK South India.